Разбираемся с падежами в корейском языке. Хотя понятие падежей в корейском языке отсутствует, мы попытались найти падежам русского языка соответствия в корейском. Приятного чтения!

• Именительный падеж 이/가
• Именительный (выделительный) падеж 은/는
• Притяжательный падеж 의 – чей?
• Винительный падеж 을/를 – кого? что?
• Дательный падеж 에게/한테 – кому?
• 에게서/한테서 – от кого?
• Творительный падеж -(으)로 – с помощью чего? посредством чего?
• Совместный падеж/творительный падеж -과/와 – с кем?
• Звательный падеж -아 / 야
• Предложный падеж -에 대해(서) / 대하여 – о ком? о чем?

1. 이/가 (веж. -께서) – именительный падеж – кто? что?

Если слово оканчивается на гласную -가

친구 + 가 ⇒ 친구가 – друг
고양이 + 가 ⇒ 고양이가 – кошка
우리 + 가 ⇒ 우리가 – мы

Если слово оканчивается на согласную -이

집 + 이 ⇒ 집이 – дом
김밥 + 이 ⇒ 김밥이 – кимпап (корейские роллы)
동생 + 이 ⇒ 동생이 – младший брат/сестра

В официально-вежливом стиле на любой слог присоединяется окончание -께서

사장님 + 께서 ⇒ 사장님께서 – начальник
할머니 + 께서 ⇒ 할머니께서 – бабушка
선생님 + 께서 ⇒ 선생님께서 – преподаватель

Примечание: К окончанию –깨서 можно добавлять выделительный падеж -는

Примеры

부장님께서는 사무실에 계세요. – Начальник отдела в офисе.
우리 할아버지께서는 매일 아침에 신문을 읽으세요. – Наш дедушка каждое утро читает газету.
우리 사장님께서는 나이는 많은데 젊어 보이세요. – Нашему начальнику много лет, но он выглядит молодо.

2. 은/는 – именительный падеж, также называют выделительный падеж – кто? что?

Выделительная частица в корейском языке присоединяется к именам (именительный или винительный падежи она вытесняет, а к другим — присоединяется после падежного окончания).

Если слово заканчивается на гласную -는, если слово заканчивается на согласную -은.

Примеры

누나 + 는 ⇒ 누나는 – старшая сестра (для мужского пола)
영화 배우 + 는 ⇒ 영화배우는 – актёр / актриса
밥 + 은 ⇒ 밥은 – еда, рис
교수님께서 + 는 ⇒ 교수님께서는 (вместе с вежливой формой именительного падежа) – профессор
한국에서 + 는 ⇒ 한국에서는 – в Корее
서울 + 은 ⇒ 서울은 – Сеул

Частица имеет несколько значений:

• выделяет тему высказывания,

친구는 축구를 잘 해요. – Друг хорошо играет в футбол.
수업은 취소됐어요. – Урок отменился.
한국에서는 서비스가 좋아요. – В Корее хороший сервис (обслуживание).

• выделяет информацию, на которой вы хотите заострить внимание, присоединяясь к второстепенным членам предложения,

케이크는 언니가 만들었어요. – Торт приготовила сестра.
귤은 거의 2 킬로나 돼요. – Мандаринов вышло почти на 2 кг.
핸드폰은 아빠가 사주셨어요. – Телефон мне купил папа.

Подробнее о разнице 은/는, 이/가 за 10 минут: https://www.youtube.com/watch?v=31Up2ljlT2U

• указывает на противопоставление одного члена предложения другому, образуя простые и сложносочиненные предложения с противительным союзом «а».

오빠는 양고기를 먹고 저는 닭고기만 먹어요. – Старший брат ест баранину, а я ем только куриное мясо.
한국어는 어려워요. 영어는 쉬워요. – Корейский язык трудный. Английский язык лёгкий.
친구는 박물관에 자주 가는데 저는 영화관에 더 자주 가요. – Друг часто ходит в музей, а я чаще хожу в кинотеатр.

3. 의 – притяжательный падеж – чей? кого?

К любому слогу (открытому и закрытому) присоединяется окончание -의, чтение этого дифтонга в этом случае [에].

Примеры

어머니 ⇒ 어머니의 ⇒ 어머니의 가방 – мамина сумка / сумка мамы
선생님 ⇒ 선생님의 ⇒ 선생님의 안경 – очки учителя
누구의 공책이에요? – Чья это тетрадь?
동생의 방은 아주 넓어요. – Комната младшего брата/младшей сестры очень просторная.
아버지의 핸드폰이 고장 났어요. – Папин телефон сломался.

Примечание

저 ⇒ 저의 ⇒ 제 (제 친구) – мой друг
나 ⇒ 나의 ⇒ 내 – мой (неформальный вариант слова 저)
너 ⇒ 너의 ⇒ 네 [니] – твой

В разговорной речи притяжательное окончание часто опускают:

우리의 나라 ⇒ 우리 나라 – наша страна

4. 을/를 – винительный падеж – кого? что?

Окончание -을/를 присоединяется к существительному, выполняющему в предложении функцию прямого дополнения.

Если существительное оканчивается на согласную, присоединяется –을, если на гласную, то –를.

Примеры

• 우산 + 을 ⇒ 우산을 – зонт
• 핸드폰 + 을 ⇒ 핸드폰을 – телефон
• 날씨 + 를 ⇒ 날씨를 – погоду
• 손 + 을 ⇒ 손을 – руку

• 저는 신문을 자주 읽어요. – Я часто читаю газеты.
• 집에 와서 손을 씻었어요. – Я пришёл домой и помыл руки.
• 보통 시장에서 채소를 사요. – Обычно я покупаю овощи на рынке.
• 저녁에 불고기를 먹을 거예요. – Вечером я буду есть пулькоги (маринованная говядина).

5. 에게/한테 (вежливая форма: -께) – дательный падеж (с одушевлёнными существительными) – кому?

Окончание дательного падежа -에게 используется в устной/письменной речи, а -한테 используется только в устной речи. И вне зависимости от слога, присоединяется -에게/한테. В вежливом стиле используется -께.

Примеры

• 여동생한테 크리스마스 선물을 사줬어요. – Я купил рождественский подарок младшей сестре.
• 친구에게 이메일을 보냈는데 답장을 아직 못 받았어요. – Я отправил сообщение другу, но ответ ещё не получил.
• 선생님께 초대장을 보내드렸어요. – Я отправил приглашение учителю.

Примечание

С данными окончаниями используются вспомогательные глаголы 주다, 드리다, 주시다. Все три переводятся как «давать». Выбор глагола зависит от того, кому вы адресуете действие.

• Если вы дарите подарок человеку, который старше вас, то используется 드리다.
  사장님께 선물을 사드렸어요. – Я купил подарок начальнику.
  
• Если старший вам подарил что-либо, то используйте глагол 주시다.
  사장님께서는 저에게 선물을 사주셨어요. – Начальник купил мне подарок.
  
• Для людей младше или для близких — глагол 주다.
  남동생에게 장난감을 사줬어요. – Я купил игрушку младшему братишке.

6. 에게서/한테서 – от кого?

Как и в случае с -에게/-한테/-께, окончание -에게서 используется в устной/письменной речи, а -한테서 используется только в устной речи. И вне зависимости от слога, присоединяется -에게서/한테서.

Примечание: “서” часто опускается и это не будет ошибкой.

Примеры

• 저는 친구에게(서) 꽃을 받았어요. – Я получил цветы от друга.
• 엄마한테(서) 메시지를 받았어요. – Я получил сообщение от мамы.
• 선생님에게(서) 이메일을 받았어요. – Я получил e-mail от учителя.

7. (으)로 – творительный падеж – с помощью чего? посредством чего?

Окончание –(으)로 присоединяется к существительному.

Если существительное оканчивается на гласную или на ᄅ, то используется -로, а если на согласную, то -으로.

Данное окончание имеет несколько значений:

• материал, из которого сделан объект,
• причина,
• направление, в котором кто-то движется,
• статус или отличительные черты объекта,
• средство (수단)

Примеры

• 이 의자는 나무로 만들었어요. – Этот стул сделан из дерева.
• 오른쪽으로 가주세요. – Поверните направо.
• 이 길로 가지 마세요. – Не идите этой дорогой.
• 시험 답안지를 볼펜으로 썼어요. – Я написал экзамен ручкой.
• 한국어나 러시아어로 이야기해요. – Я говорю на корейском или на русском.
• 이 식당은 맛있는 음식으로 유명해요. – Этот ресторан знаменит вкусной едой.
• 그는 사고로 다쳤어요. – Он был ранен в аварии.
• 여기 택시로 왔어요. 집에 버스로 갈 거예요. – Сюда я приехала на такси. Домой я поеду на автобусе.
• 저를 친구로 생각해요? – Вы считаете меня другом?
• 서울역 1번 출구로 나오세요. – Выходите через 1 выход станции Сеул.

8. 과/와 – совместный падеж/творительный падеж – с кем?

Окончание -와/과 (같이) «вместе с», «и» присоединяется к одушевленным существительным и обозначает совместное действие субъекта с кем-либо. В этом же значении могут употребляться конструкции 와/과 함께/같이.

Если слово оканчивается на гласную, то прибавляется -와 :

• 친구 + 와 ⇒ 친구와 – с другом / подругой
• 이모 + 와 ⇒ 이모와 – с тётей (с маминой стороны)
• 아내 + 와 ⇒ 아내와 – с женой

Если слово оканчивается на согласную, то прибавляется -과 :

• 가족 + 과 ⇒ 가족과 – с семьей
• 수진 + 과 ⇒ 수진과 – с Суджин
• 선생님 + 과 ⇒ 선생님과 – с учителем

В разговорной речи чаще используют -하고, -(이)랑. Например:

남편하고 – с мужем, 오빠랑 – с братом, 마리나랑 – с Мариной.

Примеры

• 지난 여름에 가족과 여행했어요. – Прошлым летом я путешествовал с семьей.
• 지금 마리나랑 통화하고 있어요. – Сейчас разговариваю по телефону с Мариной.
• 엄마하고 장 보러 갔어요. – Пошёл с мамой за продуктами.

С неодушевленными существительными окончания -와/과, -하고 и (이)랑 переводятся на русский язык как «и»

• 사과와 배를 샀어요. – Я купил яблоко и грушу.
• 지갑하고 열쇠를 잃어버렸어요. – Я потерял кошелёк и ключи.
• 피자랑 콜라를 주문하자. – Давай закажем пиццу и колу.

9. Звательный падеж -아 / 야

Используется данное окончание только в неформальном стиле речи, то есть с близкими людьми, кто младше вас.

• после имён
• после обращений

Если имя заканчивается на гласную, то прибавляется -야 :

• 민아 + 야 ⇒ 민아야
• 마리나 + 야 ⇒ 마리나야
• 친구 + 야 ⇒ 친구야 – дружище
• 마누라 + 야 ⇒ 마누라야 – жёнушка

Если имя заканчивается на согласную, то -아 :

• 수진 + 아 ⇒ 수진아
• 민진 + 아 ⇒ 민진아
• 치훈 + 아 ⇒ 치훈아
• 동생 + 아 ⇒ 동생아 – братишка

Примеры

• 철수야! 너 집이야? – Чольсу! Ты дома?
• 민진아 밥 먹었어? – Минчжин, ты поела?
• 에이 친구야! 걱정 마! – Эй, дружище! Не переживай!

10. Предложный падеж -에 대해(서) / 대하여 – о ком? о чем?

Прибавляется к существительному, вне зависимости от того, на какой слог оно оканчивается. На русский язык переводится как «о, об».

Примеры

• 날씨에 대해서 글을 썼어요. – Я написал о погоде.
• 이 문제에 대해 어떻게 생각해요? – Что вы думаете об этой проблеме?
• 저는 그 사람에 대해 아무것도 몰라요. – Я ничего не знаю об этом человеке.

Примечание: окончание ~에 대해(서) можно переделать в форму «에 대한», существительное + 에 대한 + существительное.

Примеры

• 우정에 대한 책을 읽었어요. – Я прочитал книгу о дружбе.
• 무엇에 대한 영화였어요? – О чём был фильм?
• 한국 역사에 대한 수업을 들어요. – Я слушаю урок по корейской истории.

Статья была подготовлена Элиной 선생님.

Изучайте корейский язык вместе с Korean Simple!